Раздел «Как читать Библию» включает различные варианты библейских текстов, учебные пособия, атласы, приложения и программы, справочники и энциклопедии, описания различных школ толкований и теория работы с текстами. Сюда же относятся размышления над текстом, примеры разбора и толкования, записки с молитвенных чтений и кружков и вспомогательные материалы по организации чтений.
Иллюстрация вверху: Геррит ван Хонтхорст «Царь Давид, играющий на арфе», 1622 г. Поиск структурных связей — это особый метод работы с текстом. Он никогда не дает нам готовых ответов, но при этом помогает ставить вопросы. Поэтому он оставляет огромное поле свободы для читателя, несмотря на кажущийся механистический подход. Этот метод учит внимательно читать текст, сопоставлять…
Сегодня будет очень (ОЧЕНЬ) большой текст, я писал его все эти дни, и надеюсь, что вы его будете внимательно читать (а в конце — и посмотрите итоговое видео) 🙂 Если у меня на почте будут вопросы, я готов провести онлайн встречу! Однако, прежде чем перейти к этому тексту, я хотел бы поблагодарить всех, кто молился за…
Когда вы будете читать сегодняшний текст, я, надеюсь, буду находиться в Липецке, среди молодежи, куда меня позвали для рассказа о чтении Священного Писания в Евангельских кружках. Прошу ваших молитв — чтобы Бог дал мудрости, открыл сердца, и чтобы появились желающие организовать чтения на месте! И всем нам желаю расти в познании Бога и понимании того, чем живут окружающие…
Сегодня нам предстоит чтение о том, как перед Церковью встал сложнейший богословский вопрос: могут ли язычники входить в Церковь сразу, через крещение, или они сначала должны стать иудеями, т.е. обрезаться и соблюдать весь закон. К иудейству можно было присоединиться и раньше, но это был долгий путь. На первом этапе человек, симпатизировавший иудаизму, становился «боящимся Бога». Он начинал поклоняться…
Сегодня нас ждет большой отрывок, который даст нам почувствовать атмосферу миссии, благовествования о Христе. Мы увидим здесь радость и зависть, смелость и страдания. И наша отправная точка – снова гонения, которые промыслительным образом привели к умножению проповеди. 19 Между тем рассеявшиеся от гонения, бывшего после Стефана, прошли до Финикии и Кипра и Антиохии, никому не…
Сегодня мы начинаем наше знакомство с апостолом Павлом. Если Христос совершил наше спасение, воплотившись и отдав Свою жизнь за нас, то Павел был первым, кто постарался осмыслить и выразить, что это изменило в отношениях между Богом и человечеством. Благовестие об Иисусе Христе как Господе и Спасителе он донес до языческого мира, а его письма новым…
Сегодня я предлагаю вам прочесть наставление апостола Петра, которое обращено к христианам, живущим вне Иерусалима, в основном, в малой Азии (современной Турции). Немалая часть этих людей оказались в рассеянии из-за гонений в Иерусалиме. И, хотя само гонение, как мы видели, способствовало распространению проповеди, оно поставило и многие пастырские вопросы. Как заботиться о тех, кто оказался вдали…
Друзья, сегодняшний текст получился довольно объемным, при этом я до сих пор не уверен, что правильно перепрыгнул сразу через несколько глав. В частности, мы не читаем о том, как в Иерусалимской церкви решали вопросы сборов для нуждающихся приезжих (6 глава, это вообще о церковном способе принятия решений). Мы пропускаем проповедь и мученичество первого диакона Стефана…
Сегодняшний текст о гибели Анании и Сапфиры – довольно короткий, однако он вызывает массу вопросов: Разве не началось с Новым Заветом время благодати, которое должно отменить бремя Ветхозаветного закона?Как может любящий Бог подвергать кого-то казни?Разве не нужно прощать согрешившему брату до семидесяти семи раз?Почему такое серьезное наказание за такой, казалось бы, несерьезный грех?Может быть, Лука не…
От описания жизни Церкви в целом мы переходим к описанию того, как начинает сбываться сказанное Иисусом: «Истинно, истинно говорю вам: верующий в Меня, дела, которые творю Я, и он сотворит, и больше сих сотворит, потому что Я к Отцу Моему иду» (Ин.14:12) Был один из ничем не примечательных будничных дней. 1 Петр и Иоанн шли вместе в…