Курс Д.Б. Матвеева, как он сам говорит, «это не катехизис и не конфессиональная апологетика. Это просто попытка думать и приглашение думать. Вряд ли стоит ожидать от этого курса окончательных ответов, а вот если он поставит на новом уровне вопросы – это будет нашей общей удачей». Лекции были прочитаны в колледже «Наследие» 20.04 и 27.04.2017. Текст…
Для того, чтобы понять Св. Писание и связать его с собственной жизнью, важно ставить тексту вопросы, обеспечивать диалогичность[1]. Хотя у нас как бы и есть ответы в тексте, мы их можем не замечать; только в диалоге рождаются смыслы. Вопросы нужны и при личном чтении, но особенно – при групповом. Вопросы запускают процесс мышления, и то,…
Перевод Наталии Жуковой, учащейся Колледжа «Наследие» Слово и безмолвие: две взаимно обусловленные реальности. Когда мы пресыщены словами, то ищем убежища в молчании. Но и молчание – не надежное укрытие. Так бывает у детей: когда взрослые не говорят им ни слова, детей охватывает тревога, потому что им кажется, что они задыхаются, что жизнь остановилась. «Безмолвие питается…
Прямой, нередактированный репортаж. Много теплых слов. Достойные доклады. Семейная атмосфера. Илья Яковлевич — красивый и бодрый. Эх, отредактировать бы, и вообще замечательно было б!
Ректор Колледжа «Наследие» — Владимир Сергеевич Стрелов. Он – член Комиссии по миссионерству и катехизации при Епархиальном совете г. Москвы, лектор Института христианской психологии и ряда других учебных заведений, участвует в проведении молодежных съездов и лагерей в разных епархиях. В.С. Стрелов является автором нескольких методических пособий по церковной работе («Евангельские чтения как форма работы со студенческой молодежью и взрослыми», «Миссия…
А.Б. Сомов, выпускник Принстона, докторант амстердамского университета Врие, сотрудник Института перевода Библии (Москва)
Читае
Елена Михайловна Сморгунова — специалист в области исследований древних славянских рукописей, полиглот, автор нового комментированного перевода малых пророков.
Удивительный да
Прошла вторая встреча ведущих Ев. кружков, на которой мы попробовали поговорить о: 1. правилах, которые существуют на наших кружках, и договориться об общих правилах нашего взаимодействия, 2. о целях существования Ев. кружков, 3. роли ведущего и его обязанностях, 4. в формате «учебной лаборатории» посмотреть, как работает ведущий в дискуссионной группе (не Евангельской, чтобы не заниматься…
https://nasledie-college.ru/wp-content/uploads/2017/05/Петр.mp4
https://nasledie-college.ru/wp-content/uploads/2017/05/Sacrifice.-I.Y.Gric_.webm